ICT活用指導案データベース

教科領域	情報科
学年	高等学校１学年
単元題材名	情報化が社会に及ぼす影響と課題

教科領域	算数科
学年	小学校４学年
単元題材名	折れ線グラフ

教科領域	数学科
学年	中学校１学年
単元題材名	方程式

教科領域	社会科
学年	中学校２学年
単元題材名	日本の諸地域① 日本の西南部

教科領域	地理歴史科
学年	高等学校３学年
単元題材名	日本史B「藤原氏の進出と政界の動揺」

教科領域	国語科
学年	小学校５学年
単元題材名	本は友達

教科領域	理科
学年	小学校６学年
単元題材名	植物の成長と日光や水とのかかわり

教科領域	理科
学年	中学校１学年
単元題材名	植物の生活と種類 終章「学んだことを活かそう」

教科領域	音楽科
学年	中学校２学年
単元題材名	歌詞と音楽のかかわり「日本の歌曲のよさや美しさを味わおう」

教科領域	算数科
学年	小学校５学年
単元題材名	比べ方を考えよう 割合を表すグラフ

教科領域	算数科
学年	小学校６学年
単元題材名	比例をくわしく調べよう

教科領域	理科
学年	小学校６学年
単元題材名	水溶液の性質

教科領域	理科
学年	小学校５学年
単元題材名	流れる水のはたらき

教科領域	理科
学年	小学校５学年
単元題材名	流れる水のはたらき

教科領域	学級活動
学年	中学校２学年
単元題材名	無料通話メールアプリの利便性と危険性

教科領域	国語科
学年	小学校６学年
単元題材名	町のよさを伝えるパンフレットを作ろう

教科領域	技術・家庭科
学年	中学校２学年
単元題材名	秋ギクを育てよう （キクの３本仕立てをつくろう）

教科領域	理科
学年	高等学校２学年
単元題材名	窒素・リンとその化合物

教科領域	数学科
学年	高等学校２学年
単元題材名	第３章 図形と方程式 第２節 円

教科領域	数学科
学年	高等学校２学年
単元題材名	第３章 図形と方程式 第３節 軌跡と領域

教科領域	理科
学年	中学校２学年
単元題材名	細胞のつくりとはたらき

教科領域	特別活動
学年	高等学校２学年
単元題材名	考えよう！私たちにあった携帯電話の使い方１

教科領域	農業科
学年	高等学校３学年
単元題材名	花き栽培の実際（花きの紹介パンフレット作成）

教科領域	農業科
学年	高等学校３学年
単元題材名	草花の研究に関する調査・研究

教科領域	農業科
学年	高等学校３学年
単元題材名	草花の研究に関する調査・研究

教科領域	体育科
学年	小学校６学年
単元題材名	表現運動

教科領域	国語科
学年	小学校５学年
単元題材名	説明のしかたについて考えよう

教科領域	体育科
学年	小学校６学年
単元題材名	跳び箱運動（器械運動）

教科領域	理科
学年	中学校３学年
単元題材名	遺伝の規則性と遺伝子

教科領域	理科
学年	高等学校２学年
単元題材名	電気分解

教科領域	数学科
学年	高等学校３学年
単元題材名	２つの曲線の間の面積

教科領域	算数科
学年	複式
単元題材名	４年:２けたでわるわり算の筆算　５年:分数

教科領域	特別活動
学年	高等学校１学年
単元題材名	ＳＮＳと個人情報