ICT活用指導案データベース

教科領域	社会科
学年	小学校６学年
単元題材名	わたしたちのくらしと政治

教科領域	社会科
学年	小学校５学年
単元題材名	「これからの食料生産とわたしたち」

教科領域	算数科
学年	小学校４学年
単元題材名	折れ線グラフ

教科領域	算数科
学年	小学校４学年
単元題材名	「小数のしくみ」

教科領域	算数科
学年	小学校５学年
単元題材名	図形の角を調べよう

教科領域	算数科
学年	小学校５学年
単元題材名	比べ方を考えよう 割合を表すグラフ

教科領域	算数科
学年	小学校６学年
単元題材名	場合を順序よく整理して

教科領域	算数科
学年	小学校６学年
単元題材名	比例をくわしく調べよう

教科領域	算数科
学年	複式
単元題材名	４年:２けたでわるわり算の筆算　５年:分数

教科領域	総合的な学習の時間
学年	小学校３学年
単元題材名	安心・安全なまち 玉名

教科領域	美術科
学年	中学校１学年
単元題材名	「文様 飾りの小宇宙」

教科領域	英語科
学年	小学校４学年
単元題材名	わたしはねこ（Ｉ’ｍ～）

教科領域	英語科
学年	小学校４学年
単元題材名	わたしはだれでしょう

教科領域	英語科
学年	中学校１学年
単元題材名	「中華街に行こう」（ONE WORLD English Course １：Lesson ５）

教科領域	英語科
学年	中学校２学年
単元題材名	「Robot Contest」（ONE WORLD English Course2：Lesson4）

教科領域	英語科
学年	中学校１学年
単元題材名	「キング先生の家族」（ONE WORLD English Course 1：Lesson 4）

教科領域	英語科
学年	高等学校２学年
単元題材名	Lesson 8 Interview with a Referee: Oiwa Mayumi

教科領域	英語科
学年	高等学校３学年
単元題材名	Lesson 11 Water from the Heavens

教科領域	農業科
学年	高等学校３学年
単元題材名	花き栽培の実際（花きの紹介パンフレット作成）

教科領域	農業科
学年	高等学校３学年
単元題材名	草花の研究に関する調査・研究

教科領域	農業科
学年	高等学校３学年
単元題材名	草花の研究に関する調査・研究

教科領域	道徳の時間
学年	中学校１学年
単元題材名	「チェーンメールを止めた、その力とは」

教科領域	道徳の時間
学年	中学校３学年
単元題材名	「情報を守る「美奈のプロフ」」

教科領域	道徳の時間
学年	小学校６学年
単元題材名	「今、君の瞳はかがやいているか」

教科領域	道徳の時間
学年	小学校６学年
単元題材名	「やっぱり気になる」

教科領域	道徳の時間
学年	小学校５学年
単元題材名	「これも、チェーンメール」

教科領域	道徳の時間
学年	小学校４学年
単元題材名	「道しるべ」

教科領域	道徳の時間
学年	小学校３学年
単元題材名	「千代の話」（くまもとの心）

教科領域	音楽科
学年	小学校６学年
単元題材名	和音の美しさを味わおう

教科領域	音楽科
学年	小学校５学年
単元題材名	アンサンブルの魅力

教科領域	音楽科
学年	中学校３学年
単元題材名	「混声合唱の響き」

教科領域	音楽科
学年	中学校２学年
単元題材名	歌詞と音楽のかかわり「日本の歌曲のよさや美しさを味わおう」

教科領域	音楽科
学年	中学校１学年
単元題材名	「箏の特徴をとらえ、箏曲のよさを味わいながら鑑賞や演奏をしよう」