ICT活用指導案データベース

校種	高等学校
教科領域	英語科
学年	高等学校２学年
教師のICT活用のポイント	導入の課題提示ではテレビ画面だけではなく、手元でフラッシュカードも使い、生徒の集中を持続させる。また文法学習のパターンプラクティスではＩＣＴ機器を用い、英語のインプット量を増やしスピーディーに楽しく学ぶ雰囲気を出すといった使い分けをする。
児童生徒のICT活用のポイント	なし
単元題材名	Lesson 8 Interview with a Referee: Oiwa Mayumi
授業者	甲佐高等学校　菊池　文　教諭
学習指導案	Lesson 8　Interview with a Referee： Oiwa Mayumi.pdf
ワークシート等
実施年度	2012