児童生徒用学習contentsの部屋です
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校種 | 高等学校 |
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教科領域 | 農業科 |
学年 | 高等学校3学年 |
教師のICT活用のポイント | 作成例を実物投影機を用いて生徒に提示することで、事前の説明をスムーズに行えると共に、作成例を常に参考とすることができる。 |
児童生徒のICT活用のポイント | 予め各自で入力画面を作製する。 |
単元題材名 | 花き栽培の実際(花きの紹介パンフレット作成) |
授業者 | 県立北稜高等学校 吉田 充 教諭 |
学習指導案 | 花き栽培の実際(花きの紹介パンフレット作成).pdf |
ワークシート等 | |
実施年度 | 2013 |