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校種 | 中学校 |
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教科領域 | 技術・家庭科 |
学年 | 中学校2学年 |
教師のICT活用のポイント | 課題提示において、電子黒板を使い、課題となる写真を大きく、鮮明に提示することにより、課題の理解を容易にし、取組に対する意欲を向上させる。 |
児童生徒のICT活用のポイント | グループで話し合った内容を、電子黒板の拡大機能やタッチペンの入力機能を利用し、分かりやすく発表したり、表現したりできるようにする。 |
単元題材名 | 秋ギクを育てよう (キクの3本仕立てをつくろう) |
授業者 | 高森町立高森中学校 薮田 挙美 教諭 |
学習指導案 | 秋ギクを育てよう (キクの3本仕立てをつくろう).pdf |
ワークシート等 | 秋ギクを育てよう (キクの3本仕立てをつくろう)ワークシート.pdf |
実施年度 | 2012 |