学習指導案データベース
校種 | 中学校 |
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教科領域等 | 道徳の時間 |
学年 | 3学年 |
単元題材名 | 『地域社会の一員としての自覚を持って郷土を見つめよう。』 |
学習指導案 | H21中3_道01.pdf |
実施年度 | 2009 |
校種 | 中学校 |
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教科領域等 | 道徳教育 |
学年 | 3学年 |
単元題材名 | 将来の働き方「万田坑と共に」(くまもとの心) |
学習指導案 | H28中3_道01.pdf |
実施年度 | 2016 |
校種 | 中学校 |
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教科領域等 | 技術分野 |
学年 | 3学年 |
単元題材名 | 「3章 プログラムによる計測・制御」 D(3)~「生物育成の技術」で明らかになった問題をプログラムを使って解決しよう~ |
学習指導案 | H30共同研究指導案(中)技術家庭科(技術分野).pdf |
実施年度 | 2018 |
校種 | 中学校 |
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教科領域等 | 道徳の時間 |
学年 | 3学年 |
単元題材名 | 「日々の充実」 A希望と勇気,克己と強い意志 |
学習指導案 | ㉑【中道】H29_共同研究指導案.pdf |
実施年度 | 2017 |
校種 | 中学校 |
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教科領域等 | 理 科 |
学年 | 3学年 |
単元題材名 | 「単元4 化学変化とイオン 1章 水溶液とイオン 1 電流が流れる水溶液」 |
学習指導案 | ⑨【中理】H29 共同研究指導案.pdf |
実施年度 | 2017 |
校種 | 中学校 |
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教科領域等 | 社会科 |
学年 | 3学年 |
単元題材名 | わたしたちの政治参加 |
学習指導案 | H27中3_社01.pdf |
実施年度 | 2015 |
校種 | 中学校 |
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教科領域等 | 美術科 |
学年 | 3学年 |
単元題材名 | 絵や立体が動き出す |
学習指導案 | H27中3_美01.pdf |
実施年度 | 2015 |
校種 | 中学校 |
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教科領域等 | 理 科 |
学年 | 3学年 |
単元題材名 | 酸・アルカリとイオン |
学習指導案 | H27中3_理02.pdf |
実施年度 | 2015 |
校種 | 中学校 |
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教科領域等 | 国語科 |
学年 | 3学年 |
単元題材名 | 多角的に考える「合意を形成し,課題を解決する~企画会議をしよう~」 |
学習指導案 | H30共同研究指導案(中)国語科.pdf |
実施年度 | 2018 |
校種 | 中学校 |
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教科領域等 | 数学科 |
学年 | 3学年 |
単元題材名 | 『二次方程式』 |
学習指導案 | H21中3_数01.pdf |
実施年度 | 2009 |
校種 | 中学校 |
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教科領域等 | 理 科 |
学年 | 3学年 |
単元題材名 | 単元2 生命の連続性 2章 遺伝の規則性と遺伝子 |
学習指導案 | H27中3_理01.pdf |
実施年度 | 2015 |
校種 | 中学校 |
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教科領域等 | 美術科 |
学年 | 3学年 |
単元題材名 | 『和菓子〜日本の美〜』 |
学習指導案 | H21中3_美01.pdf |
実施年度 | 2009 |
校種 | 中学校 |
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教科領域等 | 英語科 |
学年 | 3学年 |
単元題材名 | PROGRAM5 Working as a Volunteer |
学習指導案 | H22中3_英01.pdf |
実施年度 | 2010 |
校種 | 中学校 |
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教科領域等 | 総合的な学習の時間 |
学年 | 3学年 |
単元題材名 | 進路等をたくさんの人に紹介しよう |
学習指導案 | H22中3_総01.pdf |
実施年度 | 2010 |
校種 | 中学校 |
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教科領域等 | 美術科 |
学年 | 3学年 |
単元題材名 | 地域への発信〜地域のロゴ・マークをデザインする〜 |
学習指導案 | H24中3_美01.pdf |
実施年度 | 2012 |
校種 | 中学校 |
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教科領域等 | 理 科 |
学年 | 3学年 |
単元題材名 | 「水溶液とイオン 」 |
学習指導案 | H24中3_理01.pdf |
実施年度 | 2012 |
校種 | 中学校 |
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教科領域等 | 社会科 |
学年 | 3学年 |
単元題材名 | 「住民として地方の政治を考えよう」 |
学習指導案 | H25中3_社01.pdf |
実施年度 | 2013 |
校種 | 中学校 |
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教科領域等 | 英語科 |
学年 | 3学年 |
単元題材名 | 「Program 7 What Is the Most Important Thing to You?」 |
学習指導案 | H25中3_英01.pdf |
実施年度 | 2013 |
校種 | 中学校 |
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教科領域等 | 英語科 |
学年 | 3学年 |
単元題材名 | 「Program 7 What Is the Most Important Thing to You? 」 |
学習指導案 | H25中3_英02.pdf |
実施年度 | 2013 |
校種 | 中学校 |
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教科領域等 | 国語科 |
学年 | 3学年 |
単元題材名 | 「論理の展開に着目して読もう」 |
学習指導案 | H24中3_国01.pdf |
実施年度 | 2012 |