学習指導案データベース
校種 | 小学校 |
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教科領域等 | 図画工作科 |
学年 | 3学年 |
単元題材名 | 「クミクミックス」 |
学習指導案 | ⑰【小図】H29 共同研究指導案 .pdf |
実施年度 | 2017 |
校種 | 小学校 |
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教科領域等 | 体育科 |
学年 | 5学年 |
単元題材名 | 「体操教室の先生になろう」(B 器械運動 ア マット運動) |
学習指導案 | ⑬【小体】H29 共同研究指導案.pdf |
実施年度 | 2017 |
校種 | 小学校 |
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教科領域等 | 外国語活動 |
学年 | 6学年 |
単元題材名 | I like my town.「御船町の未来予想図を提案しよう」 |
学習指導案 | ⑪【小外】H29共同研究指導案.pdf |
実施年度 | 2017 |
校種 | 小学校 |
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教科領域等 | 理 科 |
学年 | 5学年 |
単元題材名 | 「物のとけ方」 |
学習指導案 | ⑧【小理】H29 共同研究指導案.pdf |
実施年度 | 2017 |
校種 | 小学校 |
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教科領域等 | 算数科 |
学年 | 5学年 |
単元題材名 | 「面積」 |
学習指導案 | ⑥【小算】H29 共同研究指導案.pdf |
実施年度 | 2017 |
校種 | 小学校 |
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教科領域等 | 国語科 |
学年 | 6学年 |
単元題材名 | 感動の中心をとらえよう「海のいのち」 |
学習指導案 | ①【小国】H29 共同研究指導案.pdf |
実施年度 | 2017 |
校種 | 小学校 |
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教科領域等 | 社会科 |
学年 | 4学年 |
単元題材名 | わたしたちの県のまちづくり |
学習指導案 | H28小4_社01.pdf |
実施年度 | 2016 |
校種 | 小学校 |
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教科領域等 | 外国語活動 |
学年 | 6学年 |
単元題材名 | Lesson6 What time do you get up? |
学習指導案 | H28小6_外01.pdf |
実施年度 | 2016 |
校種 | 小学校 |
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教科領域等 | 国語科 |
学年 | 5学年 |
単元題材名 | 考えを明確にして話し合い,提案する文章を書こう |
学習指導案 | H28小5_国01.pdf |
実施年度 | 2016 |
校種 | 小学校 |
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教科領域等 | 体育科 |
学年 | 6学年 |
単元題材名 | ネット型「ソフトバレーボール」 |
学習指導案 | H28小6_体02.pdf |
実施年度 | 2016 |
校種 | 小学校 |
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教科領域等 | 体育科 |
学年 | 6学年 |
単元題材名 | ゴール型「バスケットボール」 |
学習指導案 | H28小6_体01.pdf |
実施年度 | 2016 |
校種 | 小学校 |
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教科領域等 | 音楽科 |
学年 | 6学年 |
単元題材名 | 音楽でメッセージを伝えよう |
学習指導案 | H28小6_音01.pdf |
実施年度 | 2016 |
校種 | 小学校 |
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教科領域等 | 社会科 |
学年 | 6学年 |
単元題材名 | 世界に歩み出した日本 |
学習指導案 | H28小6_社01.pdf |
実施年度 | 2016 |
校種 | 小学校 |
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教科領域等 | 道徳教育 |
学年 | 2学年 |
単元題材名 | みんなのために働こう「火たきのしごと」(くまもとの心) |
学習指導案 | H28小2_道01.pdf |
実施年度 | 2016 |
校種 | 小学校 |
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教科領域等 | 理 科 |
学年 | 4学年 |
単元題材名 | 星や月(1) 星の明るさや色 |
学習指導案 | H28小4_理01.pdf |
実施年度 | 2016 |
校種 | 小学校 |
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教科領域等 | 算数科 |
学年 | 6学年 |
単元題材名 | 速さ |
学習指導案 | H28小6_算01.pdf |
実施年度 | 2016 |
校種 | 小学校 |
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教科領域等 | 社会科 |
学年 | 3学年 |
単元題材名 | 変わるわたしたちのくらし |
学習指導案 | H27小3_社02.pdf |
実施年度 | 2015 |
校種 | 小学校 |
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教科領域等 | 生活科 |
学年 | 1学年 |
単元題材名 | もうすぐ2年生 |
学習指導案 | H27小1_生02.pdf |
実施年度 | 2015 |
校種 | 小学校 |
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教科領域等 | 道徳教育 |
学年 | 2学年 |
単元題材名 | 「やるべきことをしっかりと」 希望と勇気、努力と強い意志 |
学習指導案 | H27小2_道02.pdf |
実施年度 | 2015 |
校種 | 小学校 |
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教科領域等 | 音楽科 |
学年 | 6学年 |
単元題材名 | 和音の美しさを味わおう |
学習指導案 | H27小6_音01.pdf |
実施年度 | 2015 |
校種 | 小学校 |
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教科領域等 | 外国語活動 |
学年 | 5学年 |
単元題材名 | Lesson5 What do you like? |
学習指導案 | H27小5_外01.pdf |
実施年度 | 2015 |
校種 | 小学校 |
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教科領域等 | 外国語活動 |
学年 | 6学年 |
単元題材名 | Lesson5 Let’s go to Italy. 友だちを旅行にさそおう |
学習指導案 | H27小6_外01.pdf |
実施年度 | 2015 |
校種 | 小学校 |
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教科領域等 | 国語科 |
学年 | 3学年 |
単元題材名 | 場面のうつりかわりをとらえて,感想をまとめよう「ちいちゃんのかげおくり」 |
学習指導案 | H27小3_国01.pdf |
実施年度 | 2015 |
校種 | 小学校 |
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教科領域等 | 国語科 |
学年 | 5学年 |
単元題材名 | 広がる,つながる,わたしたちの読書 |
学習指導案 | H27小5_国01.pdf |
実施年度 | 2015 |
校種 | 小学校 |
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教科領域等 | 算数科 |
学年 | 4学年 |
単元題材名 | 面積 |
学習指導案 | H27小4_算01.pdf |
実施年度 | 2015 |
校種 | 小学校 |
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教科領域等 | 社会科 |
学年 | 3学年 |
単元題材名 | 店で働く人と仕事 |
学習指導案 | H27小3_社01.pdf |
実施年度 | 2015 |
校種 | 小学校 |
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教科領域等 | 理 科 |
学年 | 6学年 |
単元題材名 | 水溶液の性質 |
学習指導案 | H27小6_理01.pdf |
実施年度 | 2015 |
校種 | 小学校 |
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教科領域等 | 生活科 |
学年 | 1学年 |
単元題材名 | かぞくにこにこ大さくせん |
学習指導案 | H27小1_生01.pdf |
実施年度 | 2015 |
校種 | 小学校 |
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教科領域等 | 総合的な学習の時間 |
学年 | 5学年 |
単元題材名 | 実りの秋だよ |
学習指導案 | H27小5_総01.pdf |
実施年度 | 2015 |
校種 | 小学校 |
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教科領域等 | 体育科 |
学年 | 6学年 |
単元題材名 | タグラグビー |
学習指導案 | H27小6_体01.pdf |
実施年度 | 2015 |
校種 | 小学校 |
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教科領域等 | 道徳教育 |
学年 | 2学年 |
単元題材名 | 一日 田うえ |
学習指導案 | H27小2_道01.pdf |
実施年度 | 2015 |
校種 | 小学校 |
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教科領域等 | 道徳教育 |
学年 | 6学年 |
単元題材名 | 家族のために C−15 家族愛,家族生活の充実 |
学習指導案 | H27小6_道01.pdf |
実施年度 | 2015 |
校種 | 小学校 |
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教科領域等 | 理 科 |
学年 | 4学年 |
単元題材名 | ものの温度と体積 |
学習指導案 | H27小4_理01.pdf |
実施年度 | 2015 |
校種 | 小学校 |
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教科領域等 | 道徳教育 |
学年 | 3学年 |
単元題材名 | 感謝の心「道しるべ」(くまもとの心) |
学習指導案 | H28小3_道01.pdf |
実施年度 | 2016 |
校種 | 小学校 |
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教科領域等 | 国語科 |
学年 | 1学年 |
単元題材名 | すきな ところを さがして よもう |
学習指導案 | H28小1_国01.pdf |
実施年度 | 2016 |
校種 | 小学校 |
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教科領域等 | 算数科 |
学年 | 5学年 |
単元題材名 | 円と正多角形 |
学習指導案 | H28小5_算01.pdf |
実施年度 | 2016 |
校種 | 小学校 |
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教科領域等 | 社会科 |
学年 | 6学年 |
単元題材名 | 『新しい時代の幕あけ』 |
学習指導案 | H21小6_社01.pdf |
実施年度 | 2009 |
校種 | 小学校 |
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教科領域等 | 算数科 |
学年 | 6学年 |
単元題材名 | 『割合の表し方を考えよう』 |
学習指導案 | H21小6_算01.pdf |
実施年度 | 2009 |
校種 | 小学校 |
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教科領域等 | 理 科 |
学年 | 5学年 |
単元題材名 | 『電磁石の性質』 |
学習指導案 | H21小5_理01.pdf |
実施年度 | 2009 |
校種 | 小学校 |
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教科領域等 | 生活科 |
学年 | 2学年 |
単元題材名 | 『町のたから はっけん!』 |
学習指導案 | H21小2_生01.pdf |
実施年度 | 2009 |
校種 | 小学校 |
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教科領域等 | 外国語活動 |
学年 | 5学年 |
単元題材名 | 『Lesson 5 「いろいろな衣装を知ろう」』 |
学習指導案 | H21小5_外01.pdf |
実施年度 | 2009 |
校種 | 小学校 |
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教科領域等 | 特別活動 |
学年 | 6学年 |
単元題材名 | 『6年1組「本気」アップ大作戦』 |
学習指導案 | H21小6_特01.pdf |
実施年度 | 2009 |
校種 | 小学校 |
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教科領域等 | 国語科 |
学年 | 2学年 |
単元題材名 | 『黄色いバケツ』 |
学習指導案 | H21小2_国01.pdf |
実施年度 | 2009 |
校種 | 小学校 |
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教科領域等 | 国語科 |
学年 | 4学年 |
単元題材名 | 『場面をくらべて読もう 「一つの花」』 |
学習指導案 | H21小4_国01.pdf |
実施年度 | 2009 |
校種 | 小学校 |
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教科領域等 | 道徳の時間 |
学年 | 6学年 |
単元題材名 | 『信頼友情 「明日香と弥生』 |
学習指導案 | H21小6_道01.pdf |
実施年度 | 2009 |
校種 | 小学校 |
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教科領域等 | 算数科 |
学年 | 5学年 |
単元題材名 | 『小数のかけ算』 |
学習指導案 | H21小5_算01.pdf |
実施年度 | 2009 |
校種 | 小学校 |
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教科領域等 | 音楽科 |
学年 | 5学年 |
単元題材名 | 『音が重なり合う美しさを味わおう』 |
学習指導案 | H21小5_音01.pdf |
実施年度 | 2009 |
校種 | 小学校 |
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教科領域等 | 体育科 |
学年 | 5学年 |
単元題材名 | 『走り幅跳び(陸上運動)』 |
学習指導案 | H21小5_体01.pdf |
実施年度 | 2009 |
校種 | 小学校 |
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教科領域等 | 外国語活動 |
学年 | 6学年 |
単元題材名 | Lesson8 What do you want to be? 夢宣言をしよう |
学習指導案 | H27小6_外02.pdf |
実施年度 | 2015 |
校種 | 小学校 |
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教科領域等 | 国語科 |
学年 | 5学年 |
単元題材名 | わらぐつの中の神様 |
学習指導案 | H27小5_国02.pdf |
実施年度 | 2015 |
校種 | 小学校 |
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教科領域等 | 算数科 |
学年 | 4学年 |
単元題材名 | 変わり方 |
学習指導案 | H27小4_算02.pdf |
実施年度 | 2016 |
校種 | 小学校 |
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教科領域等 | 理 科 |
学年 | 6学年 |
単元題材名 | 土地のつくりと変化 |
学習指導案 | H22小6_理01.pdf |
実施年度 | 2010 |
校種 | 小学校 |
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教科領域等 | 生活科 |
学年 | 2学年 |
単元題材名 | 「町 大すき」 たのしいせいかつ |
学習指導案 | H22小2_生01.pdf |
実施年度 | 2010 |
校種 | 小学校 |
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教科領域等 | 図画工作科 |
学年 | 5学年 |
単元題材名 | こんなとき 感じること 思うこと〜鍋の海〜 |
学習指導案 | H22小5_図01.pdf |
実施年度 | 2010 |
校種 | 小学校 |
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教科領域等 | 体育科 |
学年 | 5学年 |
単元題材名 | マットを使った運動遊び |
学習指導案 | H22小5_体01.pdf |
実施年度 | 2010 |
校種 | 小学校 |
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教科領域等 | 外国語活動 |
学年 | 6学年 |
単元題材名 | 家ですること |
学習指導案 | H22小6_外01.pdf |
実施年度 | 2010 |
校種 | 小学校 |
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教科領域等 | 総合的な学習の時間 |
学年 | 6学年 |
単元題材名 | 水俣の海のよさを発信しよう |
学習指導案 | H22小6_総01.pdf |
実施年度 | 2010 |
校種 | 小学校 |
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教科領域等 | 道徳の時間 |
学年 | 5学年 |
単元題材名 | 目標に向かって生きる[1−(2)希望・勇気・努力] |
学習指導案 | H22小5_道01.pdf |
実施年度 | 2010 |
校種 | 小学校 |
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教科領域等 | 国語科 |
学年 | 2学年 |
単元題材名 | 一ばん心にのこったことを話し合おう「じごくのそうべえ ほか」 |
学習指導案 | H22小2_国01.pdf |
実施年度 | 2010 |
校種 | 小学校 |
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教科領域等 | 国語科 |
学年 | 6学年 |
単元題材名 | 読書を通じて自分の生き方を見つめよう「グスコーブドリの伝記 他」 |
学習指導案 | H22小6_国01.pdf |
実施年度 | 2010 |
校種 | 小学校 |
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教科領域等 | 算数科 |
学年 | 4学年 |
単元題材名 | 小数のしくみを調べよう |
学習指導案 | H22小4_算01.pdf |
実施年度 | 2010 |
校種 | 小学校 |
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教科領域等 | 国語科 |
学年 | 6学年 |
単元題材名 | 『筆者の考えを受け止め、自分の考えを伝えよう』 |
学習指導案 | H21小6_国01.pdf |
実施年度 | 2009 |
校種 | 小学校 |
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教科領域等 | 生活科 |
学年 | 1学年 |
単元題材名 | 「がっこうだいすき パート2」 |
学習指導案 | H24小1_生01.pdf |
実施年度 | 2012 |
校種 | 小学校 |
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教科領域等 | 生活科 |
学年 | 1学年 |
単元題材名 | 「いっしょがいいね」 |
学習指導案 | H24小1_生02.pdf |
実施年度 | 2012 |
校種 | 小学校 |
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教科領域等 | 理 科 |
学年 | 4学年 |
単元題材名 | 「星や月(2) 月の動き」 |
学習指導案 | H24小4_理01.pdf |
実施年度 | 2012 |
校種 | 小学校 |
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教科領域等 | 総合的な学習の時間 |
学年 | 5学年 |
単元題材名 | 「『なかまつ』お米つくり隊」〜広げよう笑顔!米づくりの活動を通して〜 |
学習指導案 | H24小5_総01.pdf |
実施年度 | 2012 |
校種 | 小学校 |
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教科領域等 | 社会科 |
学年 | 4学年 |
単元題材名 | 「水はどこから」 〜水をむだにしないくふう〜 |
学習指導案 | H24小4_社01.pdf |
実施年度 | 2012 |
校種 | 小学校 |
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教科領域等 | 理 科 |
学年 | 5学年 |
単元題材名 | 「電磁石の性質」 |
学習指導案 | H24小5_理01.pdf |
実施年度 | 2012 |
校種 | 小学校 |
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教科領域等 | 国語科 |
学年 | 4学年 |
単元題材名 | 説明のしかたについて考えよう 「アップとルーズで伝える」 |
学習指導案 | H23小4_国01.pdf |
実施年度 | 2011 |
校種 | 小学校 |
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教科領域等 | 体育科 |
学年 | 1学年 |
単元題材名 | 「鬼遊び」( ゲーム) |
学習指導案 | H23小1_体01.pdf |
実施年度 | 2011 |
校種 | 小学校 |
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教科領域等 | 外国語活動 |
学年 | 5学年 |
単元題材名 | 「Lesson 5 いろいろな衣装を知ろう」 |
学習指導案 | H23小5_外01.pdf |
実施年度 | 2011 |
校種 | 小学校 |
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教科領域等 | 特別活動 |
学年 | 6学年 |
単元題材名 | 「宝物発表会をしよう」( 活動内容1) |
学習指導案 | H23小6_特01.pdf |
実施年度 | 2011 |
校種 | 小学校 |
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教科領域等 | 算数科 |
学年 | 4学年 |
単元題材名 | 「7 面積 」 |
学習指導案 | H23小4_算01.pdf |
実施年度 | 2011 |
校種 | 小学校 |
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教科領域等 | 生活科 |
学年 | 2学年 |
単元題材名 | 「ぐんぐんのびろ〜冬やさい名人になろう大さくせん〜」 |
学習指導案 | H23小2_生01.pdf |
実施年度 | 2011 |
校種 | 小学校 |
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教科領域等 | 音楽科 |
学年 | 5学年 |
単元題材名 | 「日本の歌に親しもう 」 |
学習指導案 | H23小5_音01.pdf |
実施年度 | 2011 |
校種 | 小学校 |
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教科領域等 | 図画工作科 |
学年 | 4学年 |
単元題材名 | 「木から生まれた世界」 |
学習指導案 | H23小4_図01.pdf |
実施年度 | 2011 |
校種 | 小学校 |
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教科領域等 | 社会科 |
学年 | 4学年 |
単元題材名 | 「きょう土につたわるねがい」 |
学習指導案 | H23小4_社01.pdf |
実施年度 | 2011 |
校種 | 小学校 |
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教科領域等 | 理 科 |
学年 | 3学年 |
単元題材名 | 「太陽のうごきと地面のようすをしらべよう」 |
学習指導案 | H23小3_理01.pdf |
実施年度 | 2011 |
校種 | 小学校 |
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教科領域等 | 総合的な学習の時間 |
学年 | 5学年 |
単元題材名 | 安全な米作り〜アイガモ農法米作りを体験しよう〜? |
学習指導案 | H23小5_総01.pdf |
実施年度 | 2011 |
校種 | 小学校 |
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教科領域等 | 国語科 |
学年 | 2学年 |
単元題材名 | どうぶつの ひみつを みんなでさぐろう 「ビーバーの大工事」 |
学習指導案 | H23小2_国01.pdf |
実施年度 | 2011 |
校種 | 小学校 |
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教科領域等 | 社会科 |
学年 | 4学年 |
単元題材名 | きょう土につたわるねがい「古い道具と昔のくらし 」 |
学習指導案 | H23小4_社02.pdf |
実施年度 | 2011 |
校種 | 小学校 |
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教科領域等 | 国語科 |
学年 | 6学年 |
単元題材名 | 「未来に生かす自然のエネルギー 」 |
学習指導案 | H23小6_国01.pdf |
実施年度 | 2011 |
校種 | 小学校 |
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教科領域等 | 国語科 |
学年 | 3学年 |
単元題材名 | 場面の様子をそうぞうしながら読もう「ちいちゃんのかげおくり」 |
学習指導案 | H22小3_国01.pdf |
実施年度 | 2010 |
校種 | 小学校 |
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教科領域等 | 社会科 |
学年 | 5学年 |
単元題材名 | 「自動車工場をたずねて」「新しい時代の幕あけ」 |
学習指導案 | H22小5_社01.pdf |
実施年度 | 2010 |
校種 | 小学校 |
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教科領域等 | 算数科 |
学年 | 5学年 |
単元題材名 | 面積の求め方を考えよう |
学習指導案 | H22小5_算01.pdf |
実施年度 | 2010 |
校種 | 小学校 |
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教科領域等 | 国語科 |
学年 | 6学年 |
単元題材名 | ものの見方を広げ,感じたことを表現しよう〜 「『鳥獣戯画』を読む」「この絵,わたしはこう見る」 |
学習指導案 | H25小6_国01.pdf |
実施年度 | 2013 |
校種 | 小学校 |
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教科領域等 | 算数科 |
学年 | 6学年 |
単元題材名 | 「速さ」 |
学習指導案 | H25小6_算01.pdf |
実施年度 | 2013 |
校種 | 小学校 |
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教科領域等 | 理 科 |
学年 | 5学年 |
単元題材名 | 「雲と天気の変化」 |
学習指導案 | H25小5_理01.pdf |
実施年度 | 2013 |
校種 | 小学校 |
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教科領域等 | 生活科 |
学年 | 2学年 |
単元題材名 | 「うごくうごくわたしのおもちゃ 」 |
学習指導案 | H25小2_生01.pdf |
実施年度 | 2013 |
校種 | 小学校 |
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教科領域等 | 音楽科 |
学年 | 5学年 |
単元題材名 | 「いろなおとにしたもう」(教育芸術社)教材 「おてぶし」他 (わらべうた)「シンコぺーテッドクロ」 「きらぼし」 |
学習指導案 | H25小1_音01.pdf |
実施年度 | 2013 |
校種 | 小学校 |
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教科領域等 | 体育科 |
学年 | 5学年 |
単元題材名 | 「フラッグフットボール (ボール運動 :ゴール型 )」 |
学習指導案 | H25小5_体01.pdf |
実施年度 | 2013 |
校種 | 小学校 |
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教科領域等 | 体育科 |
学年 | 5学年 |
単元題材名 | 「ティーボール(ボール運動:ベースボール型) |
学習指導案 | H25小5_体02.pdf |
実施年度 | 2013 |
校種 | 小学校 |
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教科領域等 | 外国語活動 |
学年 | 6学年 |
単元題材名 | 「Lesson 4 Turn right. 道案内をしよう」 (Hi, friends! 2 文部科学省) |
学習指導案 | H25小6_外01.pdf |
実施年度 | 2013 |
校種 | 小学校 |
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教科領域等 | 総合的な学習の時間 |
学年 | 4学年 |
単元題材名 | 「なかまつ!お宝さがし隊〜発見した『宝もの』をまとめ,伝えていこう〜」 |
学習指導案 | H25小4_総01.pdf |
実施年度 | 2013 |
校種 | 小学校 |
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教科領域等 | 特別活動 |
学年 | 6学年 |
単元題材名 | 「卒業に向けて話し合おう」( 活動内容1) |
学習指導案 | H25小6_特01.pdf |
実施年度 | 2013 |
校種 | 小学校 |
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教科領域等 | 社会科 |
学年 | 5学年 |
単元題材名 | 「自動車会社をたずねて 〜これからの自動車づくり 〜 |
学習指導案 | H25小5_社01.pdf |
実施年度 | 2013 |
校種 | 小学校 |
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教科領域等 | 道徳の時間 |
学年 | 6学年 |
単元題材名 | 権利と義務 資料名 自由に使うからには |
学習指導案 | H25小6_道01.pdf |
実施年度 | 2013 |
校種 | 小学校 |
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教科領域等 | 国語科 |
学年 | 3学年 |
単元題材名 | 「はたらく犬について調べよう」 |
学習指導案 | H24小3_国02.pdf |
実施年度 | 2012 |
校種 | 小学校 |
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教科領域等 | 国語科 |
学年 | 3学年 |
単元題材名 | 「せつめいのしかたを考えよう」 「れいをあげてせつめいしよう」 |
学習指導案 | H24小3_国01.pdf |
実施年度 | 2012 |
校種 | 小学校 |
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教科領域等 | 外国語活動 |
学年 | 5学年 |
単元題材名 | 「Lesson 9 What would you like? ランチメニューを作ろう」? |
学習指導案 | H24小5_外01.pdf |
実施年度 | 2012 |