学習指導案データベース
| 校種 | 高等学校 |
|---|---|
| 教科領域等 | 工業科 |
| 学年 | ３学年 |
| 単元題材名 | 省エネルギーの取り組み |
| 学習指導案 | H28高3_工01.pdf |
| 実施年度 | 2016 |
| 校種 | 小学校 |
|---|---|
| 教科領域等 | 国語科 |
| 学年 | ５学年 |
| 単元題材名 | 考えを明確にして話し合い，提案する文章を書こう |
| 学習指導案 | H28小5_国01.pdf |
| 実施年度 | 2016 |
| 校種 | 中学校 |
|---|---|
| 教科領域等 | 道徳教育 |
| 学年 | ３学年 |
| 単元題材名 | 将来の働き方「万田坑と共に」(くまもとの心) |
| 学習指導案 | H28中3_道01.pdf |
| 実施年度 | 2016 |
| 校種 | 高等学校 |
|---|---|
| 教科領域等 | 数学科 |
| 学年 | ２学年 |
| 単元題材名 | ベクトル |
| 学習指導案 | H28高2_数01.pdf |
| 実施年度 | 2016 |
| 校種 | 中学校 |
|---|---|
| 教科領域等 | 社会科 |
| 学年 | ２学年 |
| 単元題材名 | 世界から見た日本の人口 |
| 学習指導案 | H28中2_社01.pdf |
| 実施年度 | 2016 |
| 校種 | 小学校 |
|---|---|
| 教科領域等 | 社会科 |
| 学年 | ６学年 |
| 単元題材名 | 世界に歩み出した日本 |
| 学習指導案 | H28小6_社01.pdf |
| 実施年度 | 2016 |
| 校種 | 小学校 |
|---|---|
| 教科領域等 | 音楽科 |
| 学年 | ６学年 |
| 単元題材名 | 音楽でメッセージを伝えよう |
| 学習指導案 | H28小6_音01.pdf |
| 実施年度 | 2016 |
| 校種 | 小学校 |
|---|---|
| 教科領域等 | 体育科 |
| 学年 | ６学年 |
| 単元題材名 | ネット型「ソフトバレーボール」 |
| 学習指導案 | H28小6_体02.pdf |
| 実施年度 | 2016 |
| 校種 | 中学校 |
|---|---|
| 教科領域等 | 美術科 |
| 学年 | １学年 |
| 単元題材名 | 材料を生かして〜伝統を受け継ぐ竹細工作品を，大切な人に贈ろう〜 |
| 学習指導案 | H28中1_美01.pdf |
| 実施年度 | 2016 |
| 校種 | 小学校 |
|---|---|
| 教科領域等 | 道徳教育 |
| 学年 | ６学年 |
| 単元題材名 | 家族のために Ｃ−15 家族愛，家族生活の充実 |
| 学習指導案 | H27小6_道01.pdf |
| 実施年度 | 2015 |