学習指導案データベース
| 校種 | 高等学校 |
|---|---|
| 教科領域等 | 工業科 |
| 学年 | ３学年 |
| 単元題材名 | 「光プロジェクト」の実施 |
| 学習指導案 | H27高3_工01.pdf |
| 実施年度 | 2015 |
| 校種 | 高等学校 |
|---|---|
| 教科領域等 | 国語科 |
| 学年 | ２学年 |
| 単元題材名 | 『である』ことと『する』こと |
| 学習指導案 | H27高2_国01.pdf |
| 実施年度 | 2015 |
| 校種 | 小学校 |
|---|---|
| 教科領域等 | 国語科 |
| 学年 | ３学年 |
| 単元題材名 | 場面のうつりかわりをとらえて，感想をまとめよう「ちいちゃんのかげおくり」 |
| 学習指導案 | H27小3_国01.pdf |
| 実施年度 | 2015 |
| 校種 | 小学校 |
|---|---|
| 教科領域等 | 国語科 |
| 学年 | ５学年 |
| 単元題材名 | 広がる，つながる，わたしたちの読書 |
| 学習指導案 | H27小5_国01.pdf |
| 実施年度 | 2015 |
| 校種 | 中学校 |
|---|---|
| 教科領域等 | 国語科 |
| 学年 | １学年 |
| 単元題材名 | 流氷と私たちの暮らし |
| 学習指導案 | H27中1_国01.pdf |
| 実施年度 | 2015 |