学習指導案データベース
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校種 |
高等学校 |
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教科領域等 |
体育科 |
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学年 |
２学年 |
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単元題材名 |
体つくり運動 |
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学習指導案 |
H28高2_体01.pdf |
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実施年度 |
2016 |
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校種 |
高等学校 |
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教科領域等 |
体育科 |
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学年 |
２学年 |
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単元題材名 |
「選択球技」（ ネット型：バレーボール） |
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学習指導案 |
H23高2_保02.pdf |
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実施年度 |
2011 |
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校種 |
高等学校 |
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教科領域等 |
体育科 |
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学年 |
２学年 |
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単元題材名 |
バドミントン |
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学習指導案 |
H27高2_体01.pdf |
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実施年度 |
2015 |
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校種 |
高等学校 |
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教科領域等 |
保健体育科 |
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学年 |
２学年 |
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単元題材名 |
「生涯を通じる健康」 |
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学習指導案 |
H23高2_保01.pdf |
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実施年度 |
2011 |
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校種 |
中学校 |
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教科領域等 |
保健体育科 |
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学年 |
２学年 |
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単元題材名 |
バスケットボール |
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学習指導案 |
H27中2_保01.pdf |
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実施年度 |
2015 |
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校種 |
中学校 |
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教科領域等 |
保健体育科 |
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学年 |
２学年 |
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単元題材名 |
球技（タグラグビー：ゴール型） |
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学習指導案 |
H27中2_保02.pdf |
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実施年度 |
2015 |
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校種 |
中学校 |
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教科領域等 |
保健体育科 |
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学年 |
２学年 |
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単元題材名 |
「ソフトボール （球技 ：ベースボール型 ）」 |
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学習指導案 |
H25中2_保01.pdf |
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実施年度 |
2013 |
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校種 |
中学校 |
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教科領域等 |
保健体育科 |
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学年 |
２学年 |
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単元題材名 |
サッカー（球技：ゴール型） |
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学習指導案 |
H24中2_保01.pdf |
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実施年度 |
2012 |
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校種 |
高等学校 |
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教科領域等 |
商業科 |
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学年 |
２学年 |
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単元題材名 |
ビジネス情報 |
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学習指導案 |
H27高2_商01.pdf |
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実施年度 |
2015 |
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校種 |
小学校 |
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教科領域等 |
国語科 |
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学年 |
２学年 |
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単元題材名 |
『黄色いバケツ』 |
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学習指導案 |
H21小2_国01.pdf |
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実施年度 |
2009 |
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校種 |
小学校 |
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教科領域等 |
国語科 |
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学年 |
２学年 |
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単元題材名 |
一ばん心にのこったことを話し合おう「じごくのそうべえ ほか」 |
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学習指導案 |
H22小2_国01.pdf |
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実施年度 |
2010 |
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校種 |
高等学校 |
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教科領域等 |
国語科 |
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学年 |
２学年 |
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単元題材名 |
評論（二）「ヒトはなぜことばを使えるか」 |
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学習指導案 |
H25高2_国01.pdf |
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実施年度 |
2013 |
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校種 |
中学校 |
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教科領域等 |
国語科 |
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学年 |
２学年 |
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単元題材名 |
事実と意見「モアイは語る−地球の未来」 |
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学習指導案 |
H22中2_国01.pdf |
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実施年度 |
2010 |
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校種 |
小学校 |
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教科領域等 |
国語科 |
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学年 |
２学年 |
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単元題材名 |
どうぶつの ひみつを みんなでさぐろう 「ビーバーの大工事」 |
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学習指導案 |
H23小2_国01.pdf |
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実施年度 |
2011 |
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校種 |
中学校 |
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教科領域等 |
国語科 |
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学年 |
２学年 |
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単元題材名 |
『人間のきずな 「字のないはがき」』 |
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学習指導案 |
H21中2_国01.pdf |
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実施年度 |
2009 |
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校種 |
高等学校 |
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教科領域等 |
国語科 |
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学年 |
２学年 |
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単元題材名 |
「詩歌 永訣の朝」（２／５） |
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学習指導案 |
H24高2_国01.pdf |
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実施年度 |
2012 |
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校種 |
高等学校 |
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教科領域等 |
国語科 |
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学年 |
２学年 |
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単元題材名 |
「詩歌 永訣の朝」（５／５） |
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学習指導案 |
H24高2_国02.pdf |
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実施年度 |
2012 |
