学習指導案データベース
校種 | 小学校 |
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教科領域等 | 国語科 |
学年 | 3学年 |
単元題材名 | 「せつめいのしかたを考えよう」 「れいをあげてせつめいしよう」 |
学習指導案 | H24小3_国01.pdf |
実施年度 | 2012 |
校種 | 小学校 |
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教科領域等 | 国語科 |
学年 | 3学年 |
単元題材名 | 「はたらく犬について調べよう」 |
学習指導案 | H24小3_国02.pdf |
実施年度 | 2012 |
校種 | 小学校 |
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教科領域等 | 生活科 |
学年 | 1学年 |
単元題材名 | 「がっこうだいすき パート2」 |
学習指導案 | H24小1_生01.pdf |
実施年度 | 2012 |
校種 | 中学校 |
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教科領域等 | 音楽科 |
学年 | 1学年 |
単元題材名 | 「歌唱表現の楽しさ」 |
学習指導案 | H24中1_音01.pdf |
実施年度 | 2012 |
校種 | 高等学校 |
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教科領域等 | 国語科 |
学年 | 2学年 |
単元題材名 | 「詩歌 永訣の朝」(2/5) |
学習指導案 | H24高2_国01.pdf |
実施年度 | 2012 |
校種 | 高等学校 |
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教科領域等 | 国語科 |
学年 | 2学年 |
単元題材名 | 「詩歌 永訣の朝」(5/5) |
学習指導案 | H24高2_国02.pdf |
実施年度 | 2012 |
校種 | 高等学校 |
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教科領域等 | 地理歴史科 |
学年 | 3学年 |
単元題材名 | 「近隣諸国の研究」 |
学習指導案 | H24高3_地01.pdf |
実施年度 | 2012 |
校種 | 中学校 |
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教科領域等 | 社会科 |
学年 | 2学年 |
単元題材名 | 「身近な地域の調査 」 |
学習指導案 | H24中2_社01.pdf |
実施年度 | 2012 |
校種 | 小学校 |
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教科領域等 | 理 科 |
学年 | 4学年 |
単元題材名 | 「星や月(2) 月の動き」 |
学習指導案 | H24小4_理01.pdf |
実施年度 | 2012 |
校種 | 中学校 |
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教科領域等 | 理 科 |
学年 | 2学年 |
単元題材名 | 「生命を維持する働き 」 |
学習指導案 | H24中2_理01.pdf |
実施年度 | 2012 |
校種 | 中学校 |
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教科領域等 | 理 科 |
学年 | 3学年 |
単元題材名 | 「水溶液とイオン 」 |
学習指導案 | H24中3_理01.pdf |
実施年度 | 2012 |
校種 | 高等学校 |
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教科領域等 | 理 科 |
学年 | 2学年 |
単元題材名 | 生殖と発生「減数分裂と生殖細胞の形成」 |
学習指導案 | H24高2_理01.pdf |
実施年度 | 2012 |
校種 | 中学校 |
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教科領域等 | 家庭分野 |
学年 | 1学年 |
単元題材名 | 「食品の表示と選び方を考えよう」 |
学習指導案 | H24中1_家01.pdf |
実施年度 | 2012 |
校種 | 小学校 |
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教科領域等 | 社会科 |
学年 | 4学年 |
単元題材名 | 「水はどこから」 〜水をむだにしないくふう〜 |
学習指導案 | H24小4_社01.pdf |
実施年度 | 2012 |
校種 | 小学校 |
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教科領域等 | 総合的な学習の時間 |
学年 | 5学年 |
単元題材名 | 「『なかまつ』お米つくり隊」〜広げよう笑顔!米づくりの活動を通して〜 |
学習指導案 | H24小5_総01.pdf |
実施年度 | 2012 |
校種 | 中学校 |
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教科領域等 | 美術科 |
学年 | 3学年 |
単元題材名 | 地域への発信〜地域のロゴ・マークをデザインする〜 |
学習指導案 | H24中3_美01.pdf |
実施年度 | 2012 |
校種 | 中学校 |
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教科領域等 | 道徳の時間 |
学年 | 1学年 |
単元題材名 | 郷土の誇り[4−(8)郷土愛] |
学習指導案 | H24中1_道01.pdf |
実施年度 | 2012 |
校種 | 小学校 |
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教科領域等 | 生活科 |
学年 | 1学年 |
単元題材名 | 「いっしょがいいね」 |
学習指導案 | H24小1_生02.pdf |
実施年度 | 2012 |
校種 | 中学校 |
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教科領域等 | 技術分野 |
学年 | 2学年 |
単元題材名 | 「栽培の基礎」栽培をくふうしていこう |
学習指導案 | H24中2_技01.pdf |
実施年度 | 2012 |
校種 | 高等学校 |
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教科領域等 | 農業科 |
学年 | 2学年 |
単元題材名 | 「動物の活用」 |
学習指導案 | H24高2_農01.pdf |
実施年度 | 2012 |