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校種 | 高等学校 |
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教科領域 | 情報科 |
学年 | 高等学校1学年 |
教師のICT活用のポイント | 導入で新聞記事の一部を隠して提示し、見出しや本文を考えさせる。 |
児童生徒のICT活用のポイント | 原稿を作成する際にコンピュータを利用し、編集を効率的に行う。 |
単元題材名 | 「17 新聞の企画・編集をしよう」 |
授業者 | 県立済々黌高等学校 河津 辰巳 教諭 |
学習指導案 | 「17 新聞の企画・編集をしよう」.pdf |
ワークシート等 | 「17 新聞の企画・編集をしよう」ワークシート.pdf |
実施年度 | 2012 |