学習指導案データベース
| 校種 | 中学校 |
|---|---|
| 教科領域等 | 数学科 |
| 学年 | １学年 |
| 単元題材名 | 「比例と反比例」 |
| 学習指導案 | H24中1_数01.pdf |
| 実施年度 | 2012 |
| 校種 | 中学校 |
|---|---|
| 教科領域等 | 道徳の時間 |
| 学年 | １学年 |
| 単元題材名 | 日本人としての心 |
| 学習指導案 | H27中1_道01.pdf |
| 実施年度 | 2015 |
| 校種 | 中学校 |
|---|---|
| 教科領域等 | 理 科 |
| 学年 | １学年 |
| 単元題材名 | 火山 |
| 学習指導案 | H28中1_理02.pdf |
| 実施年度 | 2016 |
| 校種 | 中学校 |
|---|---|
| 教科領域等 | 美術科 |
| 学年 | １学年 |
| 単元題材名 | 材料を生かして〜伝統を受け継ぐ竹細工作品を，大切な人に贈ろう〜 |
| 学習指導案 | H28中1_美01.pdf |
| 実施年度 | 2016 |
| 校種 | 中学校 |
|---|---|
| 教科領域等 | 英語科 |
| 学年 | １学年 |
| 単元題材名 | Unit ６ オーストラリアの兄 |
| 学習指導案 | H28中1_英01.pdf |
| 実施年度 | 2016 |
| 校種 | 中学校 |
|---|---|
| 教科領域等 | 国語科 |
| 学年 | １学年 |
| 単元題材名 | 本文の根拠となる図表を探しだそう！ |
| 学習指導案 | H28中1_国01.pdf |
| 実施年度 | 2016 |
| 校種 | 中学校 |
|---|---|
| 教科領域等 | 理 科 |
| 学年 | １学年 |
| 単元題材名 | 大地の変化 １章 火山 |
| 学習指導案 | H28中1_理01.pdf |
| 実施年度 | 2016 |
| 校種 | 中学校 |
|---|---|
| 教科領域等 | 数学科 |
| 学年 | １学年 |
| 単元題材名 | 方程式 |
| 学習指導案 | H28中1_数01.pdf |
| 実施年度 | 2016 |
| 校種 | 中学校 |
|---|---|
| 教科領域等 | 数学科 |
| 学年 | １学年 |
| 単元題材名 | 空間図形 |
| 学習指導案 | H27中1_数02.pdf |
| 実施年度 | 2015 |
| 校種 | 中学校 |
|---|---|
| 教科領域等 | 保健体育科 |
| 学年 | １学年 |
| 単元題材名 | 球技（タグラグビー：ゴール型） |
| 学習指導案 | H27中1_保01.pdf |
| 実施年度 | 2015 |