学習指導案データベース
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校種 |
高等学校 |
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教科領域等 |
国語科 |
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学年 |
１学年 |
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単元題材名 |
古典に学ぶ 故事成語 |
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学習指導案 |
H22高1_国01.pdf |
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実施年度 |
2010 |
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校種 |
中学校 |
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教科領域等 |
国語科 |
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学年 |
１学年 |
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単元題材名 |
ニュースの見方を考えよう |
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学習指導案 |
H28中1_国02.pdf |
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実施年度 |
2016 |
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校種 |
中学校 |
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教科領域等 |
国語科 |
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学年 |
１学年 |
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単元題材名 |
「自由研究の図表の使い方を見直そう！」〜図表の持つ役割や効果を考える〜 （「シカの『落ち穂拾い』−フィールドノートの記録から」） |
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学習指導案 |
H25中1_国01.pdf |
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実施年度 |
2013 |
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校種 |
小学校 |
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教科領域等 |
国語科 |
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学年 |
１学年 |
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単元題材名 |
すきな ところを さがして よもう |
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学習指導案 |
H28小1_国01.pdf |
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実施年度 |
2016 |
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校種 |
中学校 |
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教科領域等 |
国語科 |
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学年 |
１学年 |
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単元題材名 |
登場人物のインタビュー記事をまとめよう |
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学習指導案 |
H28中1_国03.pdf |
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実施年度 |
2016 |
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校種 |
中学校 |
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教科領域等 |
国語科 |
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学年 |
１学年 |
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単元題材名 |
流氷と私たちの暮らし |
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学習指導案 |
H27中1_国01.pdf |
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実施年度 |
2015 |
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校種 |
高等学校 |
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教科領域等 |
公民科 |
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学年 |
１学年 |
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単元題材名 |
「金融の役割と責任 」 |
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学習指導案 |
H23高1_公01.pdf |
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実施年度 |
2011 |
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校種 |
中学校 |
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教科領域等 |
保健体育科 |
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学年 |
１学年 |
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単元題材名 |
球技（タグラグビー：ゴール型） |
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学習指導案 |
H27中1_保01.pdf |
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実施年度 |
2015 |
