学習指導案データベース
| 校種 | 小学校 |
|---|---|
| 教科領域等 | 道徳の時間 |
| 学年 | ６学年 |
| 単元題材名 | 権利と義務 資料名 自由に使うからには |
| 学習指導案 | H25小6_道01.pdf |
| 実施年度 | 2013 |
| 校種 | 中学校 |
|---|---|
| 教科領域等 | 数学科 |
| 学年 | ２学年 |
| 単元題材名 | 「図形の調べ方」 （啓林館） |
| 学習指導案 | H25中2_数01.pdf |
| 実施年度 | 2013 |
| 校種 | 高等学校 |
|---|---|
| 教科領域等 | 農業科 |
| 学年 | ３学年 |
| 単元題材名 | 「花き栽培の実際（花きの紹介パンフレット作成）」 |
| 学習指導案 | H25高3_農01.pdf |
| 実施年度 | 2013 |
| 校種 | 高等学校 |
|---|---|
| 教科領域等 | 工業科 |
| 学年 | ３学年 |
| 単元題材名 | 「精密コマの制作」 |
| 学習指導案 | H25高3_工01.pdf |
| 実施年度 | 2013 |
| 校種 | 小学校 |
|---|---|
| 教科領域等 | 国語科 |
| 学年 | ６学年 |
| 単元題材名 | ものの見方を広げ，感じたことを表現しよう〜 「『鳥獣戯画』を読む」「この絵，わたしはこう見る」 |
| 学習指導案 | H25小6_国02.pdf |
| 実施年度 | 2013 |
| 校種 | 中学校 |
|---|---|
| 教科領域等 | 道徳の時間 |
| 学年 | １学年 |
| 単元題材名 | 日本人としての心 |
| 学習指導案 | H27中1_道01.pdf |
| 実施年度 | 2015 |
| 校種 | 小学校 |
|---|---|
| 教科領域等 | 社会科 |
| 学年 | ３学年 |
| 単元題材名 | 変わるわたしたちのくらし |
| 学習指導案 | H27小3_社02.pdf |
| 実施年度 | 2015 |
| 校種 | 中学校 |
|---|---|
| 教科領域等 | 数学科 |
| 学年 | １学年 |
| 単元題材名 | 空間図形 |
| 学習指導案 | H27中1_数02.pdf |
| 実施年度 | 2015 |
| 校種 | 小学校 |
|---|---|
| 教科領域等 | 生活科 |
| 学年 | １学年 |
| 単元題材名 | もうすぐ２年生 |
| 学習指導案 | H27小1_生02.pdf |
| 実施年度 | 2015 |
| 校種 | 小学校 |
|---|---|
| 教科領域等 | 道徳教育 |
| 学年 | ２学年 |
| 単元題材名 | 「やるべきことをしっかりと」 希望と勇気、努力と強い意志 |
| 学習指導案 | H27小2_道02.pdf |
| 実施年度 | 2015 |