学習指導案データベース
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校種 |
小学校 |
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教科領域等 |
外国語活動 |
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学年 |
６学年 |
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単元題材名 |
What do you want to watch? オリンピック オリンピック ・パラリンピック |
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学習指導案 |
H30共同研究指導案（小）外国語活動.pdf |
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実施年度 |
2018 |
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校種 |
小学校 |
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教科領域等 |
外国語活動 |
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学年 |
６学年 |
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単元題材名 |
I like my town.「御船町の未来予想図を提案しよう」 |
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学習指導案 |
⑪【小外】Ｈ2９共同研究指導案.pdf |
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実施年度 |
2017 |
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校種 |
小学校 |
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教科領域等 |
外国語活動 |
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学年 |
６学年 |
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単元題材名 |
Lesson６ What time do you get up? |
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学習指導案 |
H28小6_外01.pdf |
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実施年度 |
2016 |
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校種 |
小学校 |
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教科領域等 |
体育科 |
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学年 |
６学年 |
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単元題材名 |
ネット型「ソフトバレーボール」 |
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学習指導案 |
H28小6_体02.pdf |
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実施年度 |
2016 |
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校種 |
小学校 |
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教科領域等 |
体育科 |
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学年 |
６学年 |
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単元題材名 |
ゴール型「バスケットボール」 |
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学習指導案 |
H28小6_体01.pdf |
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実施年度 |
2016 |
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校種 |
小学校 |
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教科領域等 |
音楽科 |
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学年 |
６学年 |
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単元題材名 |
音楽でメッセージを伝えよう |
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学習指導案 |
H28小6_音01.pdf |
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実施年度 |
2016 |
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校種 |
小学校 |
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教科領域等 |
社会科 |
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学年 |
６学年 |
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単元題材名 |
世界に歩み出した日本 |
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学習指導案 |
H28小6_社01.pdf |
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実施年度 |
2016 |
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校種 |
小学校 |
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教科領域等 |
音楽科 |
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学年 |
６学年 |
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単元題材名 |
和音の美しさを味わおう |
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学習指導案 |
H27小6_音01.pdf |
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実施年度 |
2015 |
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校種 |
小学校 |
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教科領域等 |
外国語活動 |
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学年 |
６学年 |
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単元題材名 |
Lesson５ Let’s go to Italy. 友だちを旅行にさそおう |
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学習指導案 |
H27小6_外01.pdf |
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実施年度 |
2015 |
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校種 |
小学校 |
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教科領域等 |
理 科 |
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学年 |
６学年 |
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単元題材名 |
水溶液の性質 |
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学習指導案 |
H27小6_理01.pdf |
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実施年度 |
2015 |
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校種 |
小学校 |
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教科領域等 |
体育科 |
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学年 |
６学年 |
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単元題材名 |
タグラグビー |
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学習指導案 |
H27小6_体01.pdf |
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実施年度 |
2015 |
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校種 |
小学校 |
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教科領域等 |
道徳教育 |
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学年 |
６学年 |
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単元題材名 |
家族のために Ｃ−15 家族愛，家族生活の充実 |
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学習指導案 |
H27小6_道01.pdf |
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実施年度 |
2015 |
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校種 |
小学校 |
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教科領域等 |
社会科 |
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学年 |
６学年 |
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単元題材名 |
『新しい時代の幕あけ』 |
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学習指導案 |
H21小6_社01.pdf |
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実施年度 |
2009 |
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校種 |
小学校 |
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教科領域等 |
算数科 |
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学年 |
６学年 |
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単元題材名 |
『割合の表し方を考えよう』 |
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学習指導案 |
H21小6_算01.pdf |
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実施年度 |
2009 |
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校種 |
小学校 |
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教科領域等 |
特別活動 |
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学年 |
６学年 |
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単元題材名 |
『６年１組「本気」アップ大作戦』 |
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学習指導案 |
H21小6_特01.pdf |
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実施年度 |
2009 |
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校種 |
小学校 |
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教科領域等 |
道徳の時間 |
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学年 |
６学年 |
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単元題材名 |
『信頼友情 「明日香と弥生』 |
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学習指導案 |
H21小6_道01.pdf |
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実施年度 |
2009 |
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校種 |
小学校 |
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教科領域等 |
外国語活動 |
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学年 |
６学年 |
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単元題材名 |
Lesson８ What do you want to be? 夢宣言をしよう |
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学習指導案 |
H27小6_外02.pdf |
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実施年度 |
2015 |
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校種 |
小学校 |
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教科領域等 |
理 科 |
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学年 |
６学年 |
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単元題材名 |
土地のつくりと変化 |
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学習指導案 |
H22小6_理01.pdf |
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実施年度 |
2010 |
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校種 |
小学校 |
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教科領域等 |
外国語活動 |
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学年 |
６学年 |
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単元題材名 |
家ですること |
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学習指導案 |
H22小6_外01.pdf |
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実施年度 |
2010 |
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校種 |
小学校 |
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教科領域等 |
総合的な学習の時間 |
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学年 |
６学年 |
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単元題材名 |
水俣の海のよさを発信しよう |
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学習指導案 |
H22小6_総01.pdf |
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実施年度 |
2010 |
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校種 |
小学校 |
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教科領域等 |
国語科 |
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学年 |
６学年 |
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単元題材名 |
読書を通じて自分の生き方を見つめよう「グスコーブドリの伝記 他」 |
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学習指導案 |
H22小6_国01.pdf |
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実施年度 |
2010 |
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校種 |
小学校 |
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教科領域等 |
国語科 |
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学年 |
６学年 |
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単元題材名 |
『筆者の考えを受け止め、自分の考えを伝えよう』 |
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学習指導案 |
H21小6_国01.pdf |
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実施年度 |
2009 |
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校種 |
小学校 |
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教科領域等 |
特別活動 |
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学年 |
６学年 |
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単元題材名 |
「宝物発表会をしよう」（ 活動内容１） |
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学習指導案 |
H23小6_特01.pdf |
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実施年度 |
2011 |
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校種 |
小学校 |
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教科領域等 |
国語科 |
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学年 |
６学年 |
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単元題材名 |
「未来に生かす自然のエネルギー 」 |
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学習指導案 |
H23小6_国01.pdf |
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実施年度 |
2011 |
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校種 |
小学校 |
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教科領域等 |
国語科 |
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学年 |
６学年 |
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単元題材名 |
ものの見方を広げ，感じたことを表現しよう〜 「『鳥獣戯画』を読む」「この絵，わたしはこう見る」 |
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学習指導案 |
H25小6_国01.pdf |
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実施年度 |
2013 |
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校種 |
小学校 |
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教科領域等 |
外国語活動 |
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学年 |
６学年 |
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単元題材名 |
「Lesson ４ Turn right. 道案内をしよう」 (Hi, friends! ２ 文部科学省) |
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学習指導案 |
H25小6_外01.pdf |
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実施年度 |
2013 |
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校種 |
小学校 |
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教科領域等 |
特別活動 |
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学年 |
６学年 |
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単元題材名 |
「卒業に向けて話し合おう」（ 活動内容１） |
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学習指導案 |
H25小6_特01.pdf |
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実施年度 |
2013 |
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校種 |
小学校 |
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教科領域等 |
道徳の時間 |
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学年 |
６学年 |
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単元題材名 |
権利と義務 資料名 自由に使うからには |
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学習指導案 |
H25小6_道01.pdf |
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実施年度 |
2013 |
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校種 |
小学校 |
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教科領域等 |
国語科 |
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学年 |
６学年 |
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単元題材名 |
ものの見方を広げ，感じたことを表現しよう〜 「『鳥獣戯画』を読む」「この絵，わたしはこう見る」 |
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学習指導案 |
H25小6_国02.pdf |
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実施年度 |
2013 |
