学習指導案データベース
校種 | 小学校 |
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教科領域等 | 国語科 |
学年 | 6学年 |
単元題材名 | 「未来に生かす自然のエネルギー 」 |
学習指導案 | H23小6_国01.pdf |
実施年度 | 2011 |
校種 | 小学校 |
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教科領域等 | 国語科 |
学年 | 6学年 |
単元題材名 | ものの見方を広げ,感じたことを表現しよう〜 「『鳥獣戯画』を読む」「この絵,わたしはこう見る」 |
学習指導案 | H25小6_国01.pdf |
実施年度 | 2013 |
校種 | 小学校 |
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教科領域等 | 算数科 |
学年 | 6学年 |
単元題材名 | 「速さ」 |
学習指導案 | H25小6_算01.pdf |
実施年度 | 2013 |
校種 | 小学校 |
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教科領域等 | 外国語活動 |
学年 | 6学年 |
単元題材名 | 「Lesson 4 Turn right. 道案内をしよう」 (Hi, friends! 2 文部科学省) |
学習指導案 | H25小6_外01.pdf |
実施年度 | 2013 |
校種 | 小学校 |
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教科領域等 | 特別活動 |
学年 | 6学年 |
単元題材名 | 「卒業に向けて話し合おう」( 活動内容1) |
学習指導案 | H25小6_特01.pdf |
実施年度 | 2013 |
校種 | 小学校 |
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教科領域等 | 道徳の時間 |
学年 | 6学年 |
単元題材名 | 権利と義務 資料名 自由に使うからには |
学習指導案 | H25小6_道01.pdf |
実施年度 | 2013 |
校種 | 小学校 |
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教科領域等 | 国語科 |
学年 | 6学年 |
単元題材名 | ものの見方を広げ,感じたことを表現しよう〜 「『鳥獣戯画』を読む」「この絵,わたしはこう見る」 |
学習指導案 | H25小6_国02.pdf |
実施年度 | 2013 |
校種 | 小学校 |
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教科領域等 | 理 科 |
学年 | 6学年 |
単元題材名 | 「水よう液の性質」 |
学習指導案 | H30共同研究指導案(小)理科.pdf |
実施年度 | 2018 |
校種 | 小学校 |
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教科領域等 | 社会科 |
学年 | 6学年 |
単元題材名 | 『新しい時代の幕あけ』 |
学習指導案 | H21小6_社01.pdf |
実施年度 | 2009 |
校種 | 小学校 |
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教科領域等 | 道徳教育 |
学年 | 6学年 |
単元題材名 | 家族のために C−15 家族愛,家族生活の充実 |
学習指導案 | H27小6_道01.pdf |
実施年度 | 2015 |