学習指導案データベース
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校種 |
中学校 |
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教科領域等 |
保健体育科 |
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学年 |
２学年 |
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単元題材名 |
球技（タグラグビー：ゴール型） |
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学習指導案 |
H27中2_保02.pdf |
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実施年度 |
2015 |
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校種 |
中学校 |
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教科領域等 |
保健体育科 |
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学年 |
２学年 |
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単元題材名 |
バスケットボール |
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学習指導案 |
H27中2_保01.pdf |
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実施年度 |
2015 |
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校種 |
中学校 |
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教科領域等 |
理 科 |
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学年 |
３学年 |
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単元題材名 |
酸・アルカリとイオン |
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学習指導案 |
H27中3_理02.pdf |
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実施年度 |
2015 |
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校種 |
中学校 |
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教科領域等 |
理 科 |
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学年 |
３学年 |
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単元題材名 |
単元２ 生命の連続性 ２章 遺伝の規則性と遺伝子 |
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学習指導案 |
H27中3_理01.pdf |
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実施年度 |
2015 |
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校種 |
中学校 |
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教科領域等 |
英語科 |
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学年 |
２学年 |
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単元題材名 |
PROGRAM 10 So Many Countries, So Many Customs |
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学習指導案 |
H28中2_英01.pdf |
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実施年度 |
2016 |
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校種 |
中学校 |
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教科領域等 |
国語科 |
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学年 |
１学年 |
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単元題材名 |
ニュースの見方を考えよう |
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学習指導案 |
H28中1_国02.pdf |
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実施年度 |
2016 |
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校種 |
中学校 |
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教科領域等 |
特別活動 |
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学年 |
１学年 |
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単元題材名 |
１年７組のこれまでを振り返り，さらに成長するためにめざす姿を明らかにしよう |
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学習指導案 |
H27中1_特01.pdf |
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実施年度 |
2015 |
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校種 |
中学校 |
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教科領域等 |
道徳教育 |
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学年 |
３学年 |
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単元題材名 |
将来の働き方「万田坑と共に」(くまもとの心) |
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学習指導案 |
H28中3_道01.pdf |
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実施年度 |
2016 |
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校種 |
中学校 |
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教科領域等 |
美術科 |
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学年 |
１学年 |
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単元題材名 |
材料を生かして〜伝統を受け継ぐ竹細工作品を，大切な人に贈ろう〜 |
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学習指導案 |
H28中1_美01.pdf |
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実施年度 |
2016 |
